domingo, 3 de outubro de 2010

Centenário da República

Está a chegar o dia em que se comemoram os 100 anos da Implantação da República. Esta data tem vindo a ser assinalada em todas as escolas do país, ao longo de um ano, através de acções/actividades que mobilizaram alunos e professores de todos os níveis de ensino.
Na nossa Biblioteca contou-se uma história "O fim da monarquia", dando-se nota das transformações ao nível da bandeira, do hino e de toda a sociedade portuguesa, pela mudança do regime monárquico para o republicano.
Todas as turmas foram convidadas a cantar "A Portuguesa" e, diga-se de passagem, fizeram um "brilharete"!

quarta-feira, 2 de junho de 2010

Dia MUNDIAL DO AMBIENTE

Criado em 5 de Junho de 1972, pela Assembleia Geral da ONU, o Dia Mundial do Meio Ambiente, foi o marco da abertura de uma Conferência sobre Meio Ambiente, que teve lugar naquele ano em Estocolmo, na Suécia. Foi o primeiro passo para que a ONU e governos de vários países mostrassem a necessidade de prestar mais atenção ao meio ambiente e aos resultados que a poluição desenfreada provocava na natureza. 

Apesar do Dia Mundial do Ambiente ser lembrado, anualmente, em todo o mundo, muito há a fazer para preservar o meio ambiente: economizar água, reciclar o lixo, cuidar das plantas, entre muitas outras acções para que no futuro tenhamos todos os dias dedicados ao Dia Mundial do Ambiente e não só o dia 5 de Junho de cada ano.

Mas como se faz para o proteger? Achas que é fácil? Ser amigo do Ambiente é um desafio! O principal é o teu exemplo, mostrando aos teus amigos e familiares como se faz.


quarta-feira, 19 de maio de 2010

O encontro com o escritor: momentos de magia

Eram 94 as crianças que estavam no espaço da biblioteca, aguardando com expectativa as palavras do autor de livros e poesias que leram e trabalharam ao longo das últimas semanas. A boa disposição e o suspense que António Mota conseguiu criar manteve a pequenada atenta e motivada do principio ao fim!!


Este foi o poema criado pelos alunos do 4º ano da EB 1 de Pinhão:

                 

Fomos à Biblioteca

Ter com o escritor

E ficamos a saber

Que ele era professor


Dialogamos com ele 

E ele ensinou-nos a pensar

Respondeu a questões

E estivemos a simular


O escritor é simpático

Ficamos com muita atenção

Ele fazia gestos engraçados

Era muito brincalhão


António Mota, sentado

Leu-nos excertos e histórias

Nós fechamos os olhos…

E ele lembrou as suas memórias


A Aldeia das Flores

Foi o seu primeiro livro

Ela ficou muito doente

Com um rio poluído


O encontro decorreu

Com muita animação

No fim houve autógrafos

E também concentração.            


terça-feira, 11 de maio de 2010

Encontro com o escritor António Mota

No próximo dia 18 de Maio, o escritor António Mota estará presente na nossa escola. Às 13h30m, a sessão destina-se às turmas do 1º e 2º; às 14h30m às do 3º e 4º anos.
Alguns dias antes, será realizada uma mini-feira do livro, onde os interessados poderão adquirir obras do autor para eventual pedido de autógrafo.

quarta-feira, 5 de maio de 2010

Preparação do encontro com o escritor António Mota

As actividades a desenvolver pela Biblioteca Escolar, em parceria com as docentes titulares de turma, incluem:

Apresentação da biobibliografia do autor;

Hora do Conto Musicada, a partir do conto tradicional "O príncipe com cabeça de burro";

Recriação de poemas do autor e respectiva ilustração.

Aqui ficam dois exemplo dessa recriação e a respectiva ilustração.

Um do 2º ano:

Menina bonita

Menina bonita
Não sobe à árvore
Pode vir um vendaval
E parte a mármore

Menina bonita
Não sobe escada
Pode escorregar
E ficar molhada

Menina bonita
Cavalo não sobe
Pode vir a nuvem negra
E com ela cavalgar não pode

Menina bonita
Não sobe à árvore
Não sobe à escada
Nem sobe ao cavalo
Menina bonita
Tem muito juízo

Salta no quarto
Salta da cama
Dança e faz um sorriso.

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Outro do 1º ano:
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Dia da Europa


No dia 9 de Maio de 1950, foi apresentada uma proposta de criação de uma Europa organizada por Robert Schuman, a qual ficou conhecida como "Declaração Schuman".
Este dia marcou o começo da actual União Europeia e foi por esse motivo que na Cimeira de Milão de 1995 foi adoptado o dia 9 de Maio como o Dia da Europa.

Estados membros:

Países Fundadores: Alemanha, Bélgica, França, Itália, Luxemburgo, Países Baixos
1973 Dinamarca, Irlanda, Reino Unido
1981 Grécia
1986 Espanha, Portugal
1995 Áustria, Finlândia, Suécia
2004 Chipre, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Hungria, Letónia, Lituânia, Malta, Polónia, República Checa
2007 Bulgária e Roménia
Bandeira

A bandeira da Europa além de simbolizar a União Europeia representa também a unidade e a identidade da Europa.
O círculo de estrelas douradas representa a solidariedade e a harmonia entre os povos da Europa.
As estrelas são doze porque tradicionalmente este número constitui um símbolo de perfeição, plenitude e unidade.
Assim, a bandeira manter-se-á inalterada, independentemente dos futuros alargamentos da UE.

Moeda
O Euro é o nome da moeda única que desde 1 de Janeiro de 2002 circula em doze países que formam a chamada área ou zona euro.

quinta-feira, 29 de abril de 2010

Plantação de carvalhos




As bolotas foram recolhidas pelos alunos do 1º, 2º, 3º e 4º anos, no Outono, com o objectivo de, na Primavera, plantar carvalhos.

Foi o que aconteceu no dia 3 de Maio, no espaço circundante da Junta de Freguesia de Pindelo: as crianças do Jardim-de-Infância e as da EB 1 de Pindelo puseram mãos à obra na plantação de árvores. O entusiasmo foi grande!

Como forma de sensibilização para a preservação da natureza, o tema da reflorestação foi abordado nas aulas. Aqui fica o exemplo de um trabalho realizado pelo 3º ano!



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quarta-feira, 28 de abril de 2010

1º Aniversário da Biblioteca




















No dia 23 de Abril, Dia Mundial do Livro, comemorou-se o primeiro aniversário da Biblioteca. Para assinalar esta data, os alunos desta escola colocaram em exposição as frases que haviam construído e ilustrado anteriormente com a temática"O livro". Além disso, como se aproximava o 25 de Abril, foi apresentada o audio-livro "O tesouro" de Manuel António Pina. No final da história, a professora Graça ofereceu a todos os alunos um cravo em papel, feito pelos alunos do 6º ano da escola sede.
Ainda houve tempo para, simbolicamente, assinalar este aniversário com um bolo confeccionado pelos alunos do Curso de Educação e Formação de Padaria e Pastelaria e usufruir de um agradável lanche-convívio.

segunda-feira, 19 de abril de 2010

DIA MUNDIAL DO LIVRO E DOS DIREITOS DE AUTOR


O Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 e por decisão da Unesco, a 23 de Abril. Trata-se de uma data simbólica para a literatura, já que, segundo os vários calendários, neste dia faleceram importantes escritores como Cervantes e Shakespeare.

A ideia de comemoração teve origem na Catalunha: a 23 de Abril, dia de São Jorge, uma rosa é oferecida a quem comprar um livro.

Mais recentemente, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países do mundo.


Abril Livros Mil




Os alunos do 2º ano, acompanhados pela professora Rosário Marques e pela Assistente Operacional Ana Cláudia Paiva, deslocaram-se à Biblioteca Municipal Ferreira de Castro, no dia 16 de Abril, para participar n' "O Jogo dos Gabinetes". Nesta Oficina de criação de livros, os participantes eram convidados a criar um livro, a partir da visita a doze Gabinetes Temáticos. Para isso, aprenderam, a partir de uma folha A3, a construir o "miolo" de um livro, onde iriam depois escrever e ilustrar as histórias inventadas.

Foram momentos que apelaram à criatividade da pequenada!

Estes foram os desenhos produzidos pelos alunos:
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segunda-feira, 5 de abril de 2010

MENSAGEM DO DIA INTERNACIONAL DO LIVRO INFANTIL - 2 DE ABRIL

Um livro espera-te. Procura-o

Era uma vez

um barquinho pequenino,

que não sabia,

não podia

navegar.

 

Passaram uma, duas, três,

quatro, cinco, seis semanas,

e aquele barquinho,

aquele barquinho

navegou.


Antes de se aprender a ler aprende-se a brincar. E a cantar. Eu e os meninos da minha terra entoávamos esta cantiga quando ainda não sabíamos ler. Juntávamo-nos na rua, fazendo uma roda e, ao despique com as vozes dos grilos no Verão, cantávamos uma e outra vez a impotência do barquinho que não sabia navegar.

Às vezes construíamos barquinhos de papel, íamos pô-los nos charcos e os barquinhos desfaziam-se sem conseguirem alcançar nenhuma costa.

 

Eu também era um barco pequeno fundeado nas ruas do meu bairro. Passava as tardes numa açoteia vendo o sol esconder-se à hora do poente, e pressentia na lonjura – não sabia ainda se nos longes do espaço, se nos longes do coração – um mundo maravilhoso que se estendia para lá do que a minha vista alcançava.

Por detrás de umas caixas, num armário da minha casa, também havia um livro pequenino que não podia navegar porque ninguém o lia. Quantas vezes passei por ele, sem me dar conta da sua existência! O barco de papel, encalhado na lama; o livro solitário, oculto na estante, atrás das caixas de cartão.

 

Um dia, a minha mão, à procura de alguma coisa, tocou na lombada do livro. Se eu fosse livro, contaria a coisa assim: «Certo dia, a mão de um menino roçou na minha capa e eu senti que as minhas velas se desdobravam e eu começava a navegar».

 

Que surpresa quando, por fim, os meus olhos tiveram na frente aquele objecto! Era um pequeno livro de capa vermelha e marca-de-água dourada. Abri-o expectante como quem encontra um cofre e ansioso por conhecer o seu conteúdo. E não era para menos. Mal comecei a ler, compreendi que a aventura estava servida: a valentia do protagonista, as personagens bondosas, as malvadas, as ilustrações com frases em pé-de-página que observava uma e outra vez, o perigo, as surpresas…, tudo isso me transportou a um mundo apaixonante e desconhecido.

 

Desse modo descobri que para lá da minha casa havia um rio, e que atrás do rio havia um mar e que no mar, à espera de partir, havia um barco. O primeiro em que embarquei chamava-se Hispaniola, mas teria sido igual se se chamasse Nautilus, Rocinante, a embarcação de Sindbad ou a jangada de Huckleberry. Todos eles, por mais tempo que passe, estarão sempre à espera de que os olhos de um menino desamarrem as suas velas e os façam zarpar.

 

É por isso que… não esperes mais, estende a tua mão, pega num livro, abre-o, lê: descobrirás, como na cantiga da minha infância, que não há barco, por pequeno que seja, que em pouco tempo não aprenda a navegar.

 

ELIACER CANSINO

Tradução: José António Gomes

quinta-feira, 25 de março de 2010

Quem planta uma floresta...

AINDA A SEMANA DA LEITURA...

Aqui se apresentam os trabalhos dos alunos no âmbito desta "festa" em torno do livro e da leitura. É notório o interesse dos alunos face a esta temática, visível na crescente requisição de livros para lerem em casa e no entusiasmo com que visitaram a Feira do Livro.

terça-feira, 9 de março de 2010

SEMANA DA LEITURA - 15 a 19 de Março

Está à porta mais uma semana da leitura. Serão dias cheios de iniciativas em volta da magia dos livros.

Apesar desta iniciativa se comemorar no nosso Agrupamento, pela terceira vez, temos um dado novo a assinalar: a EB 1 de Pindelo tem biblioteca! Assim, para além do Minuto da Poesia, no dia 15, pelas 9h15m, à semelhança de todas as escolas do agrupamento e todos os parceiros da Rede de Bibliotecas de Oliveira de Azeméis (RBOA), a Biblioteca da EB 1 de Pindelo irá dinamizar:

- Feira do Livro (ao longo da semana);

- A Árvore da Poesia;

- Distribuição de postais a assinalar a efeméride;

- Exposição de trabalhos (textos e iliustrações).

Aqui fica o cartaz de divulgação desta iniciativa




domingo, 28 de fevereiro de 2010

Hora do Conto Musicada, mês de Fevereiro


Para não defraudar as expectativas dos nossos leitores, as professora Graça e Emília deslocaram-se, de novo, à EB 1 de Pindelo para apresentar a história "Burros".
BURROS conta a história enternecedora de um casal de burros que celebra o aniversário das suas bodas de prata. Porém, uma pequena discussão e muita casmurrice fazem com que cada um siga o seu caminho em busca de novo parceiro. Depois de vários encontros e desencontros, acabam por perceber que não é assim tão fácil substituírem-se um ao outro...

Uma história de amor, teimosia e reconciliação contada com humor e forte expressividade gráfica.

domingo, 21 de fevereiro de 2010

Tiago Salgueiro / José Saraiva: o escritor e o ilustrador à conversa com os pequenos leitores

As crianças do Pré-escolar, foram um público, para surpresa de todos, bastante atento e receptivo! Quanto às do 1º ciclo, demonstraram saber muito bem a diferença entre o escritor e o ilustrador! Além disso, vinham munidas de perguntas que ansiavam por ver respondidas!


A forma entusiástica como as crianças viveram cada uma das sessões deveu-se à preparação deste dia e à forma como o autor abordou as vertentes indissociáveis de uma obra de literatura infantil: a história e a sua ilustração. Foram igualmente explicadas técnicas utilizadas em alguns dos seus livros, no que diz respeito à sua ilustração e exibidas algumas ilustrações originais.

O autor evidenciou o peso que a imaginação tem na criação de histórias e ilustrações e contou como foi aperfeiçoando a representação de “Pipim”, um pinguim que, para se proteger do frio usa cachecol e gorro e que nas suas várias aventuras tem feito as delícias dos mais pequenos. Revelou igualmente que para além de ter de imaginar as histórias para aquela personagem também foi necessário pesquisar dados sobre o seu habitat e modo de vida.

Foram descritos episódios reais que deram origem a algumas histórias, como por exemplo “Um dragão na banheira”. Neste caso, o autor inspirou-se numa situação em que a sua filha, na altura com dois anos e meio, sentiu medo do barulho que a torneira da banheira fazia na altura em que tomava banho, imaginando que de lá iria sair um dragão.

Houve um momento bastante engraçado em que o autor pedia à assistência para fechar os olhos e imaginar um animal. No final, o autor/ilustrador ia desenhando os elementos de vários animais, de acordo com os animais sugeridos pelas crianças, de tal modo que o produto final era uma figura original.


A obra deste autor foi previamente divulgada junto das crianças, tendo muitas delas adquirido livros da colecção “Pipim” e “Anedotas Ilustradas”, as quais foram, no final de cada sessão, autografadas.

Aqui fica um poema escrito por Filipe Vieira, aluno do 4º ano da EB 1 de Pinhão:

José Saraiva é ilustrador

Ele veio a Pindelo

Também é escritor

E nós fomos vê-lo.


Ele mostrou coisas

Que lhe saíram do coração

Ele tem muitos livros

E muita imaginação.


Durante o encontro

Pensamos com imaginação

Quando fechamos os olhos

Ficamos em reflexão.


Ele pensou num animal,

Que era um pinguim

E fez uma personagem,

Com o nome de “Pipim”.

terça-feira, 9 de fevereiro de 2010

O ilustrador Tiago Salgueiro

Tendo em conta que se vai realizar na biblioteca da nossa escola um Encontro com o autor/ilustrador Tiago Salgueiro, no próximo dia 18 de Fevereiro, aqui fica a sua biografia e bibliografia.
Biografia
O seu verdadeiro nome é José Saraiva, nasceu no dia 19/03/1974 é licenciado em Design de Comunicação pela Faculdade de Belas-Artes da Universidade do Porto. Colabora regularmente com diversas editoras na ilustração de livros infanto-juvenis. Seleccionado para representar Portugal na lista de honra do IBBY (International Board on Books for Young People) em 1999 com o livro para crianças O Rebanho perdeu as Asas. Já entrou em vários concursos e exposições internacionais, trabalha frequentemente com editoras estrangeiras como ilustrador. Além do trabalho como ilustrador e escritor também é professor universitário de desenho e ilustração na Escola Superior de Artes e Design (ESAD) em Matosinhos. Tiago Salgueiro é um pseudónimo utilizado pelo escritor José Saraiva porque é da opinião que não deveria utilizar o mesmo nome como escritor e ilustrador. A escolha do nome deveu-se: Tiago porque era para ser o seu nome, no entanto como nasceu no dia de S. José a mãe optou por lhe chamar José Saraiva. Salgueiro porque em jovem costumava ver uma série chamada “Ventos no Salgueiro” que o marcou muito na sua adolescência. Alguns pontos interessantes da sua vida pessoal: Tem dois filhos, uma menina e um menino e que são a sua maior fonte de inspiração. A cor preferida é o azul talvez porque é portista.
Bibliografia
O meu Urso, Tiago Salgueiro, Porto, Lobobom, 2002;
Um amigo Gorila, Tiago Salgueiro, Porto, Lobobom, 2002;
Anedotas Ilustradas, Tiago Salgueiro, Vila Nova de Gaia, Edições Gailivro, 2004;
Um Dragão na Banheira, Tiago Salgueiro, Vila Nova de Gaia, Edições Gailivro, 2004;
Anedotas de Animais Ilustradas, Tiago salgueiro, Vila Nova de Gaia, Edições Gailivro, 2005;
Anedotas de Futebol Ilustradas, Tiago Salgueiro, Vila Nova de Gaia, Edições Gailivro, 2006;
Adivinhas Coloridas, Tiago Salgueiro, Porto, Âmbar, 2006;
Provérbios Coloridos, Tiago Salgueiro, Editora Âmbar, 2007;
Lengalengas Coloridas, Tiago Salgueiro, Editora Âmbar, 2008;
Anedotas da Escola Ilustradas, Tiago Salgueiro, Alfragide, Edições Gailivro/Grupo Leya, 2008;
A Grande Viagem,Tiago Salgueiro, Alfragide, Edições Gailivro/Grupo Leya, 2009;
Pipim Alegra o Zoo, Tiago Salgueiro, Alfragide, Edições Gailivro/Grupo Leya, 2009;
Pipim tem Medo do Escuro, Tiago Salgueiro, Alfragide, Edições Gailivro/Grupo Leya, 2009;
Pipim vai à Praia, Tiago Salgueiro, Alfragide, Edições Gailivro/Grupo Leya, 2009;
Pipim vai à Escola, Tiago Salgueiro, Alfragide, Edições Gailivro/Grupo Leya, 2009;
Anedotas de Elefantes Ilustradas, Tiago Salgueiro, Alfragide, Edições Gailivro/Grupo Leya, 2009.

Podes adquirir obras do autor, na tua escola, a preço de feira, e aproveitar para lhe pedir um autógrafo!

Estas são as capas de alguns dos seus livros:

segunda-feira, 11 de janeiro de 2010

Mais um momento de leitura e de música


O conto que irá ser apresentado na Hora do Conto Musicada, no próximo dia 13 de Janeiro, pode resumir-se assim:

"No mercado, Nasredin estende o seu velho tapete e apregoa bem alto a qualidade dos seus produtos.
Entretanto, o seu burro desaparece subitamente.
Para desmascarar o culpado, Nasredin decide inventar uma terrível história..."



TÍTULO: Nasredin & o seu burro
AUTORES: Odile Weulersse, Rébecca Dautremmer
EDITORA: Educação Nacional
COTA: FI LE(LC) WEUL-O. nas